1.解決教育的資源不平等問題
教育當地學校和培訓機構的優質教學資源，可以讓不同地區和國家的學生通過網絡廣泛接受教育，擴大機構和學校的知名度，在一定程度上解決教育教學資源不平等的問題。
2.解決線下組織管理實施成本高的問題
傳統線下培訓機構一般從時間、場地、講師等方面進行統籌規劃。這在很大程度上占用了機構有限的成本預算，而且很容易入不敷出。教學軟件開發、開發熟練，線上教育平臺的教與學方式在內容數量、類型、范圍、統計、反饋、溝通、分享等方面遠優于傳統方式，為線下推廣節省了大量人力、財力、物力成本，可用于開發更多項目
3.解決招生難的問題
如今，教育，的機構越來越多，傳統的招生方式，如散發傳單和講課，很難得到有效的轉變。教育還有很多剛成立的機構，沒有品牌，沒有口碑，沒有營銷。你能一腔熱血推動機構發展嗎？顯然，這是不可能的。
利用教育平臺源代碼搭建的教育平臺，有優惠券、拼團，等多種營銷手段。激發學生的學習興趣；講師還可以上傳導師資質、精力、導師成績等。方便學生了解講師，方便家長信任講師。有了優質的教學資源，招生問題自然可以解決。
4.解決線下機構注冊支付混亂的問題
目前，學生在繳納學費時經常使用多種支付方式，如現金支付、信用卡支付、支付寶支付等。這不僅會給教育機構的支付管理帶來極大的不便，也會增加教育機構財務人員的工作量。
但如果教育機構開始教授開發軟件，利用教育平臺的源代碼搭建在線教育平臺，學生可以直接在平臺上支付費用，大大提高了機構支付的管理效率，減少了財務人員的工作量。
同時，學員通過平臺支付費用后，機構還可以根據學員購買的課程推送相關信息，增加進一步銷售的機會。以上是教育機構設置的教學軟件開發，可以解決的難題。
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